在日常工作生活中,我們常能聽到一類“老”字開頭的敬稱,如老筆桿子、老主任、老師傅、老前輩等。這類稱呼,是對一個(gè)人公信力、行業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、資歷的認(rèn)可與肯定,常用來稱呼行業(yè)標(biāo)桿、業(yè)界泰斗。作為當(dāng)事人,面對這類稱呼,常會(huì)感到自豪、滿足。與此同時(shí),也會(huì)有諸如“廉頗老矣”等擔(dān)憂與危機(jī)感。特別是,作為單位筆桿子,一時(shí)寫材料一時(shí)爽、一直寫材料一直爽,寫著寫著就成為了老筆桿子。本以為成為老筆桿子后,寫材料可以...
在我們的個(gè)人鑒定材料里,總免不了會(huì)出現(xiàn)“團(tuán)結(jié)同事”“樂于助人”“甘于奉獻(xiàn)”等字眼。其表達(dá)的意思是,不計(jì)較個(gè)人得失利益,肯主動(dòng)為同事分憂、解難。不可否認(rèn),這些,是每個(gè)職場人必備的好品質(zhì),能為我們贏得好人緣。但是,人性是復(fù)雜的。很多時(shí)候,如果遇到些“不講武德”、強(qiáng)勢、愛偷懶或性格使然的同事,總以領(lǐng)導(dǎo)口吻命令你做事,命令你“樂于助人”“甘于奉獻(xiàn)”,該怎么應(yīng)對?01不要走極端大多數(shù)人面對這種情況,常會(huì)走...
在體制內(nèi)工作,我們經(jīng)常需要貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的命令。但是有時(shí)候,事情并不是像書上寫的那么簡單,領(lǐng)導(dǎo)之間往往也會(huì)存在矛盾和分歧。有時(shí)候單位的一二把手存在矛盾,給出的意見并不統(tǒng)一,二把手甚至授意下屬不要按一把手的意見執(zhí)行,如果照做又會(huì)得罪一把手?;蛘咧苯宇I(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的意見也并不統(tǒng)一,分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)越過直接領(lǐng)導(dǎo)給你下達(dá)命令,讓你按他的指示工作。你也會(huì)面臨選擇得罪直接領(lǐng)導(dǎo)還是分管領(lǐng)導(dǎo)的窘境...
大概五年前吧。我認(rèn)識一位領(lǐng)導(dǎo),原來是小單位的一把手,活得很滋潤。后來上級讓他去某個(gè)大單位當(dāng)二把手,他以照顧母親為由拒絕了。換了另外一個(gè)人去,五年后這個(gè)人成為集團(tuán)副總。那位領(lǐng)導(dǎo)還在小單位,再也沒有晉升機(jī)會(huì)了。你這個(gè)問題的條件不充分。大單位與小單位是不是一個(gè)集團(tuán)下面的平級單位,還是兩個(gè)不相干的單位,兩個(gè)單位的行業(yè)和成長性,兩個(gè)單位的地位和發(fā)展前途,等等,這些因素都要綜合考慮。不能簡單地用“寧當(dāng)雞頭...
文稿寫作能力是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映,靠閉門造車、就文字研究文字,即便費(fèi)力再多也難以寫出好的文稿來。這個(gè)綜合素質(zhì),也就是人們常說的“功夫在詩外”,應(yīng)該包括寫作者的道德水準(zhǔn)、理論素養(yǎng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、知識儲(chǔ)備、文字功底等多個(gè)方面。說到底,文稿寫作檢驗(yàn)的是寫作者的“三觀”和觀察認(rèn)識分析問題的能力,以及知識運(yùn)用和總結(jié)提煉的水平。我體會(huì),文稿寫作的“詩外功夫”主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。作文先做人《禮記大學(xué)》中說...
隨著融媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)評作為一種新興文體,越來越顯示出其蓬勃的生命力,且已成為新聞評論大花園里一朵亮眼的奇葩。那么,如何才能寫好網(wǎng)評文章?在老筆頭看來,須念好“五字經(jīng)”:一、立意“新”就是要以“剖石為玉,淘沙見金”的精神,善于從尋常中發(fā)現(xiàn)非常,從共性中找出個(gè)性,不人云亦云,不拾人牙慧,力求“在無聲處聽驚雷,于無色處見繁花”,收到“讓人驚不如讓人喜,讓人喜不如讓人思”的效果。比如,有篇題為...
問:怎么辨別領(lǐng)導(dǎo)哪些話是真,哪些話是假?答:你好!1.你提出這個(gè)問題是沒有任何意義的。在職場,領(lǐng)導(dǎo)在公眾場合上的講話包括贊揚(yáng)與批評,或?qū)ぷ魃咸岢龅囊蠖紤?yīng)視為真話。你不能認(rèn)為他昨天的說法和今天的說法有所不同,就認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)說的是假話。因?yàn)槊總€(gè)人包括領(lǐng)導(dǎo)的講話,都是當(dāng)時(shí)環(huán)境、情境和心情綜合作用的結(jié)果,并在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)表現(xiàn)方式有所不同。如果你把心思花在研判領(lǐng)導(dǎo)講話真假上,那么你就輸了,就可能...
面對出差的兩個(gè)誤區(qū)說起出差,很多人本能地抗拒,能躲則躲,能讓則讓。這背后存在兩種錯(cuò)誤心理:一是怕,擔(dān)心招呼不好領(lǐng)導(dǎo)、害怕說錯(cuò)話、辦錯(cuò)事;二是懶,覺得訂票、安排食宿、回來報(bào)銷,很麻煩。之所以有這些錯(cuò)誤認(rèn)知,是沒有認(rèn)清陪領(lǐng)導(dǎo)出差的本質(zhì)。陪領(lǐng)導(dǎo)出差其實(shí)有三大好處:一能拉近距離。由于場地的變化,出差途中的交談,既沒有辦公時(shí)的嚴(yán)肅,也沒有工作中的程式化,領(lǐng)導(dǎo)放下架子,更具親和力,氛圍更輕松。而且,領(lǐng)導(dǎo)近...
年輕的朋友,你好!在人生的不同階段,我們有著不同的位置、扮演著不同的角色,可找準(zhǔn)位置、把準(zhǔn)角色并不容易。作為執(zhí)行者,要把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)不折不扣地完成好。作為領(lǐng)導(dǎo)者,要出思路、定計(jì)劃、想辦法,培養(yǎng)大局觀念、統(tǒng)籌意識,在提高站位的過程中認(rèn)識和解決好實(shí)際問題。嚴(yán)于律己,作好表率。群雁高飛頭雁領(lǐng),作為領(lǐng)導(dǎo)干部,更要嚴(yán)于律己、以上率下。帶頭精研業(yè)務(wù),不可自以為業(yè)務(wù)方面還不錯(cuò),就對自己放松了要求。帶頭扛起...
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道。在深入基層開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí),提出有針對性的政策建議,是黨委辦公廳(室)的一項(xiàng)重要工作。一篇好的基層調(diào)研報(bào)告,有助于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解基層情況、收集意見建議,也有助于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、推動(dòng)工作。一篇好的基層調(diào)研報(bào)告的基本要素什么樣的基層調(diào)研報(bào)告才是一篇好的報(bào)告呢?立意要高。胸懷國之大者、心系民之關(guān)切,站在政治和全局高度,圍繞D...
職場上,常會(huì)遇到這樣一類人:他們?yōu)槿藘?nèi)向、膽小,話不多;不懂拒絕,對別人的要求來者不拒;只知道低頭拉車,不懂得爭取利益;不會(huì)見人說人話見鬼說鬼話;對誰都掏心掏肺;喜歡較真認(rèn)死理。這類人,就是我們常說的“老實(shí)人”。職場的本質(zhì)是利益交換,人性更多是趨利避害、欺軟怕硬,因?yàn)槔脙r(jià)值不夠、氣場不強(qiáng),所以,老實(shí)人往往成了最不受歡迎、又經(jīng)常受欺負(fù)、最累的那類人。鑒于此,很多老實(shí)人想改變自己??墒牵拘噪y移...
總結(jié)一般包括三個(gè)部分:基本情況,需注意的問題,總結(jié)的特點(diǎn)。(一)基本情況。1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚...
文風(fēng)反映作風(fēng),體現(xiàn)黨風(fēng)政風(fēng),關(guān)乎治理能力,彰顯機(jī)關(guān)形象。近年來,整治“文山”取得很大成績,但文件層層加碼、長而空洞,上下一般粗、缺乏針對性等問題,仍不同程度地存在,亟待綜合施策加以解決。“文山”由何處來“文以載道”“以文輔政”,公文自古以來便是施政的重要工具,在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的過程中發(fā)揮著重要作用。但是,發(fā)文過多反而會(huì)泛濫成災(zāi),日積月累形成“文山”。對于“文山”現(xiàn)象如不加以治理,...
一、正職四不總攬不獨(dú)攬,宏觀不主觀,決斷不武斷,放手不撒手1、總攬不獨(dú)攬。一把手什么都可以管(總攬),也什么都可以不管(不獨(dú)攬);一把手可以不做事情,但是一定有一項(xiàng)權(quán)利,就是知情權(quán),如此才能通觀全局,并且不被日常繁雜瑣碎小事所牽絆。所謂領(lǐng)導(dǎo),就是通過他人努力工作并最終實(shí)現(xiàn)組織成果的人,所以領(lǐng)導(dǎo)更大的職責(zé)是激勵(lì)人心與方向的引領(lǐng)。2、宏觀不主觀。領(lǐng)導(dǎo)人要想帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)展,就必須有兩只眼睛:一只眼...
“題好一半文”,信息標(biāo)題應(yīng)是對信息內(nèi)容最集中、最精練的概括。好的信息標(biāo)題要一語破的、立意準(zhǔn)確,亮點(diǎn)突出、生動(dòng)形象。一、突出主旨,讓標(biāo)題“亮”起來要通過研判信息主題,把握、提煉和突出主旨,選擇最重要、最新鮮、最有特點(diǎn)的事實(shí)來擬制標(biāo)題。研判提煉最重要的事實(shí)。一篇信息內(nèi)容有主次之分,標(biāo)題要抓住最主要的事實(shí)。比如,《我市推動(dòng)全球首個(gè)“區(qū)塊鏈電子發(fā)票國際標(biāo)準(zhǔn)”發(fā)布》《我市超常規(guī)推動(dòng)固投增速位居一線城市之...
公文寫作是一項(xiàng)需要長期積累的工作。但對于一名沒什么經(jīng)驗(yàn)的新手,在接到任務(wù)后,有沒有一條“快速通道”,可以在較短時(shí)間內(nèi)掌握其基本“思路”“流程”“方法”呢?這里,就以起草一篇領(lǐng)導(dǎo)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)機(jī)關(guān)總結(jié)大會(huì)上的講話為例,介紹一下自己的“五步”寫作法。第一步,搜集資料,“看兩篇寫一篇”。領(lǐng)命之后,寫作之前,可以先找兩篇文章。第一篇,要找以往領(lǐng)導(dǎo)同志在類似教育實(shí)踐活動(dòng)中的總結(jié)講話。因?yàn)槊糠N類型...
機(jī)關(guān)文稿的大標(biāo)題通常有固定模式,而小標(biāo)題相對靈活。在小標(biāo)題上多下功夫,可使文稿增色,達(dá)到事半功倍的效果。精確生動(dòng)的小標(biāo)題好似貫通全文的一股氣脈,保證段落間緊密聯(lián)系、文稿通篇融為一體,又好似段落的眼睛,能夠把段落的神氣和要義直接傳遞出來。小標(biāo)題的提煉要求對好標(biāo)題的理解見仁見智,所謂“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,但好的標(biāo)題都有相通之處,主要有以下幾點(diǎn)。務(wù)實(shí)。文風(fēng)反映時(shí)代風(fēng)貌。奮進(jìn)的時(shí)代要求務(wù)實(shí)...
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道。在深入基層開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí),提出有針對性的政策建議,是黨委辦公廳(室)的一項(xiàng)重要工作。一篇好的基層調(diào)研報(bào)告,有助于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解基層情況、收集意見建議,也有助于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、推動(dòng)工作。一篇好的基層調(diào)研報(bào)告的基本要素什么樣的基層調(diào)研報(bào)告才是一篇好的報(bào)告呢?立意要高。胸懷國之大者、心系民之關(guān)切,站在政治和全局高度,圍繞D...
靜坐常思自己過,現(xiàn)實(shí)莫論他人非。在任何領(lǐng)導(dǎo)面前,都要慎重討論別人的優(yōu)缺點(diǎn)。為了充分了解下屬們的潛能和價(jià)值,領(lǐng)導(dǎo)常常需要多方面了解下屬,如果有領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聽其他同事的優(yōu)缺點(diǎn),可以按照三個(gè)法則去應(yīng)對。第一個(gè)法則,表面談?wù)搫e人,本質(zhì)凸顯自己領(lǐng)導(dǎo)與下屬面對面的機(jī)會(huì)十分難得。無論領(lǐng)導(dǎo)有什么事情,都是你表現(xiàn)和發(fā)揮的機(jī)會(huì)。特別是領(lǐng)導(dǎo)打聽別的同事時(shí),其實(shí)也會(huì)通過你的言行判斷你的為人和潛能。最重要的原則是側(cè)面討論...
不少機(jī)關(guān)里,材料崗位常常“虛位以待”“一筆難求”。對文稿材料起草部門的負(fù)責(zé)人而言,會(huì)帶隊(duì)伍比會(huì)寫文稿更重要。帶出一支高水平材料隊(duì)伍,應(yīng)把握好三個(gè)主旨。以團(tuán)隊(duì)成長為主旨帶好一支材料“鐵軍”,要把推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長作為最重要的工作,念茲在茲,做到長遠(yuǎn)規(guī)劃、精準(zhǔn)選才、久久為功。抓梯隊(duì)要把握一個(gè)“長”字。立足文稿服務(wù)大局所需,做三至五年乃至更長時(shí)間的梯隊(duì)建設(shè)規(guī)劃。梯隊(duì)劃一、二、三線:“一線”,是文稿主力,是...