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檢視整改不能“月攘一雞”
檢視整改不能“月攘一雞”《孟子滕文公下》中講了這樣一個故事:有個人每天都偷鄰居家一只雞,面對別人的勸誡,他卻回答道:那我就減少這種行為,以后每月偷一只,等到明年就不偷了。后來,“月攘一雞”這個成語便被用來形容“改正錯誤不迅速、不徹底”。當(dāng)前,第二批主題教育臨近收官,檢視整改也到了見真章、出成效的關(guān)鍵時刻。廣大黨員干部要以這個故事為警醒,攬鏡自照、反躬自省,真正推動檢視整改走向深處、落到實(shí)處。要...
2024-11-15
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檢視整改要“常若有過”
檢視整改要“常若有過”君子檢身,常若有過。習(xí)近平總書記指出,檢驗檢視整改成效,要看問題癥結(jié)是否找準(zhǔn)、整改整治是否到位。第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,抓好檢視整改的重要性不言而喻,問題檢視越全面準(zhǔn)確、整改越深透徹底,以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的實(shí)效就越能得到彰顯。要秉持“常若有過”的警醒和自覺推動檢視整改,以“聞過則喜”的態(tài)度檢視問題,以“救過補(bǔ)闕”的行動全面...
2024-11-15
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“點(diǎn)上發(fā)力”解決好“培養(yǎng)人”的問題
“點(diǎn)上發(fā)力”解決好“培養(yǎng)人”的問題近日,中共中央政治局就建設(shè)教育強(qiáng)國進(jìn)行第五次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。百年大計,教育為本,教育是國之大計、黨之大計。國以才立,政以才治,業(yè)以才興,著力解決好“培養(yǎng)人”這個根本問題至關(guān)重要。廣大黨員干部作為民族復(fù)興的接班人,要始終把思政教育放在首位,把學(xué)好思政課當(dāng)成本職,把抓好思政課當(dāng)成責(zé)任,把講好思政課當(dāng)成使命,找...
2024-11-15
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何謂“中國式硬氣”:正視問題才能解決問題
何謂“中國式硬氣”:正視問題才能解決問題習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議中指出,“堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問題的實(shí)際成效。”問題是時代的聲音,要敢于“把脈問診”式地正視問題,“解剖麻雀”式地發(fā)現(xiàn)問題,才能真正做到“刀刃向內(nèi)”式地解決問題。打鐵還須自身硬,強(qiáng)大的政黨是在自我革命中鍛造出來的,以“...
2024-11-15
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檢視整改要“一鏡到底”絕不“NG”
檢視整改要“一鏡到底”絕不“NG”_先鋒文匯“一鏡到底”是影視界常用的一種長鏡頭表現(xiàn)形式,具有鏡頭不cut、畫面不切、一氣呵成的美學(xué)效果。檢視整改是貫穿主題教育始終的一項長期性、經(jīng)常性的政治任務(wù),是不是“動真格”關(guān)系到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的成敗和全黨的口碑形象。檢視整改不可“陰天拖稻草,越拖越重”,要熟練掌握“一鏡到底”的手法,做到即知即改、立行立改、真改實(shí)改絕不“NG”,切實(shí)以檢...
2024-11-15
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“內(nèi)外兼修”讓檢視整改“見實(shí)效”
“內(nèi)外兼修”讓檢視整改“見實(shí)效”習(xí)近平總書記指出“堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終”。檢視整改深不深、實(shí)不實(shí),關(guān)系問題解決的質(zhì)量,決定主題教育的成效。當(dāng)下主題教育臨近收官,黨員干部要堅持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松,用心用情用力交出檢視整改“成效清單”。思想認(rèn)識“刀刃向內(nèi)”,讓問題查擺“見實(shí)效”。問題整改整治要有效,思想認(rèn)識起決定性作用。黨員干部要充分認(rèn)識檢視整改的重要意義...
2024-11-15
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主題教育要牢牢牽住問題的“牛鼻子”
主題教育要牢牢牽住問題的“牛鼻子”5月1日出版的第9期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上的講話》。文章強(qiáng)調(diào),要抓好檢視整改。堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問題的實(shí)際成效。“問題就是時代的口號,是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)最實(shí)際的呼聲”,只有奔著問題去、...
2024-11-15
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檢視整改應(yīng)開啟“多視角”模式
檢視整改應(yīng)開啟“多視角”模式在主題教育過程中,始終堅持問題導(dǎo)向,把問題整改貫穿始終。黨員干部要有縱覽全局的觀念、洞察本質(zhì)的本領(lǐng)和卓識遠(yuǎn)見的眼光,開啟檢視整改“多視角”模式。站在“全景視角”,既發(fā)現(xiàn)局部問題又發(fā)現(xiàn)全局問題。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”站得高才能望得遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的第一步,分析問題向上一層,就會擁有更高一層的視野。黨員干部要站在全局、大局的高度,把謀劃布局、推動發(fā)展、服務(wù)群...
2024-11-15
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“繞啊繞”繞出“問題圈”
“繞啊繞”繞出“問題圈”“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語”。年輕人立足崗位干出成績,要迎難而上、銳意進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)、吃苦耐勞精神,啃“硬骨頭”,挑“苦擔(dān)子”,遇到困難時,要認(rèn)真分析研究,“避開”矛盾,變個思路想問題,轉(zhuǎn)個“方向”,換個角度看問題,運(yùn)用“巧門”,變換花樣解難題,選擇“繞路”變通的解決方法,努力破解工作難題,達(dá)到事半功倍之效。變個思路想問題,“避開”矛盾...
2024-11-15
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“抓實(shí)”問題整改 “助力”主題教育
“抓實(shí)”問題整改“助力”主題教育習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問題的實(shí)際成效。問題是時代的聲音,更是事業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向。作為新時期組工干部,要借主題教育學(xué)習(xí)之力,增組工干部之勢,以檢視問題為主線,敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題、能夠解決問題,以求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的實(shí)干作風(fēng),凝聚推動事業(yè)發(fā)展的先鋒合力,不斷推動主題教育走深走實(shí)、...
2024-11-15
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從《追光的日子》中悟道起用“問題”干部之術(shù)
從《追光的日子》中悟道起用“問題”干部之術(shù)人們通常把受過處分的干部稱為“問題”干部。對于“問題”干部,黨紀(jì)處分不是要打垮他,而是要想辦法把他拉回到正確的軌道上,這既是對黨的事業(yè)負(fù)責(zé),也是對廣大黨員干部的關(guān)心關(guān)愛。近日,在央視熱播的電視劇《追光的日子》,講述郝楠老師在面對一群性格迥異、問題百出的學(xué)生時,如何幫助他們明確夢想、改正錯誤、實(shí)現(xiàn)人生價值。這與我黨“懲前毖后、治病救人”的一貫方針有著異曲...
2024-11-15
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“準(zhǔn)”字當(dāng)頭確保檢視整改出實(shí)效
“準(zhǔn)”字當(dāng)頭確保檢視整改出實(shí)效習(xí)近平總書記在四川考察時,對做好評估工作、確保主題教育取得實(shí)效提出明確要求、作出具體部署。其中對檢驗檢視整改成效,提出“要看問題癥結(jié)是否找準(zhǔn)、整改整治是否到位”的具體要求。檢視整改工作是主題教育的重要環(huán)節(jié),檢視得深不深刻,整改得是否到位,直接決定了主題教育的成色成效。廣大黨員干部要找準(zhǔn)病灶、抓準(zhǔn)重點(diǎn)、盯準(zhǔn)效果,在“查”上做文章,“改”上見成效。檢視問題要“不遮不掩...
2024-11-15
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把“問題整改”貫穿主題教育始終
把“問題整改”貫穿主題教育始終學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中央巡回指導(dǎo)組座談會11月22日在京召開。會議強(qiáng)調(diào),要突出問題導(dǎo)向,督促聯(lián)系指導(dǎo)單位推動破解發(fā)展卡點(diǎn)瓶頸、解決群眾急難愁盼問題。當(dāng)前,第二批主題教育正深入開展,各級黨組織和廣大黨員干部當(dāng)始終堅持問題導(dǎo)向,把好“遠(yuǎn)”與“近”、“破”與“立”、“制”與“治”的辯證關(guān)系,切實(shí)把“問題整改”貫穿主題教育始終,扎實(shí)推動第二批主題教...
2024-11-15
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“問題墻”上亮問題 “回音壁”里應(yīng)民呼
“問題墻”上亮問題“回音壁”里應(yīng)民呼近年來,云南昆明市富民縣大營街道西山村黨總支堅持以黨建為引領(lǐng),以“我為群眾辦實(shí)事”為抓手,以“親民化”改造為重點(diǎn),通過“問題墻+回音壁”,找準(zhǔn)群眾所需所盼,解決群眾“急難愁盼”,營造清風(fēng)正氣的鄉(xiāng)村社會環(huán)境。“問題墻+回音壁”行動開展以來,充分調(diào)動了黨員干部為民服務(wù)的積極性,在“你問我答”“一題一解”“訪民情解民憂”中,探索形成了解決村民訴求的“民呼即應(yīng)”新機(jī)制...
2024-11-15
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“下”字訣破解基層“小馬拉大車”問題
“下”字訣破解基層“小馬拉大車”問題“小馬拉大車”問題,是指在基層治理過程中,由于基層資源和力量的不足,導(dǎo)致基層治理任務(wù)難以有效完成的現(xiàn)象,是制約當(dāng)前基層治理的一個突出問題?;A(chǔ)不牢,地動山搖。只有念好“下”字訣,推動更多資源、服務(wù)、管理下移,才能有效破解基層“小馬拉大車”問題,使得基層真正從“千條線”中解放出來,有更多的時間精力把事業(yè)做得更大、把服務(wù)做得更優(yōu),真正贏得人民群眾的認(rèn)可滿意。推動...
2024-11-15
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檢視整改“出實(shí)招”推動發(fā)展“解民憂”
檢視整改“出實(shí)招”推動發(fā)展“解民憂”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題。第二批主題教育直面基層和群眾,在深入檢視問題、及時推動解決上具有“天然優(yōu)勢”。廣大黨員干部要將“檢視”與“整改”無縫對接,用“一把鑰匙開一把鎖”擰緊責(zé)任鏈條,推動解決發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的每一個問題,讓群眾切實(shí)感受到實(shí)際成效。用“檢視查擺”的鑰匙打開“問題的鎖”。抓好檢視整改,前提是要堅持問題導(dǎo)...
2024-11-15
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“查、改、固”檢視整改見實(shí)效
“查、改、固”檢視整改見實(shí)效“堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問題的實(shí)際成效”是習(xí)近平總書記對高質(zhì)量“抓好檢視整改”提出的具體要求。各級各部門要深化“查、改、固”思維,繪好“規(guī)劃圖”“作戰(zhàn)圖”“效果圖”,以檢視整改的實(shí)際成效標(biāo)注群眾“幸??潭?rdquo;。堅持“查”上起筆,繪好開門納諫、群眾滿意的“規(guī)劃圖”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”習(xí)近...
2024-11-15
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檢視整改要有“度”
檢視整改要有“度”習(xí)近平總書記在江西考察時強(qiáng)調(diào),要實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題,實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,用實(shí)干推動發(fā)展、取信于民。開展檢視整改,有利于發(fā)現(xiàn)問題,剖析原因,整改落實(shí),推動各項工作再上新臺階。然而在開展過程中也不難發(fā)現(xiàn),部分黨員在檢視整改中裝樣子、打太極,讓檢視整改“流于形式”。廣大黨員干部要切實(shí)把問題查準(zhǔn)、把措施找實(shí)、把制度扎牢,將檢視整改“一竿子插到底”,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在...
2024-11-15
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自我革命貴在“解決問題”
自我革命貴在“解決問題”黨的二十大報告指出,經(jīng)過不懈努力,黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案,確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味。新征程上,廣大黨員干部進(jìn)行自我革命,當(dāng)始終堅持問題導(dǎo)向,敢作敢為正視問題、精益求精找準(zhǔn)問題、善始善終解決問題,一以貫之以“解決問題”實(shí)效來衡量和檢驗自我革命成效。“敢作敢為”正視存在問題。自我革命首在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,錘...
2024-11-15
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檢視問題要“鏡”中觀悟
檢視問題要“鏡”中觀悟在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來,有機(jī)融合、一體推進(jìn)。堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問題的實(shí)際成效。檢視問題,就是不斷查找和發(fā)現(xiàn)問題,不斷進(jìn)行分析、思考的過程。廣大黨員干部要堅持問題導(dǎo)向...
2024-11-15
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