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文庫

2024年民主生活會對照檢查材料,問題查擺實現(xiàn)體性和針對性的方法

2024年民主生活會對照檢查材料,問題查擺實現(xiàn)體性和針對性的方法近期,我原創(chuàng)撰寫的2024年對照檢查材料起草指南系列文章,因方向思路準(zhǔn)、實用素材多,問題實例質(zhì)量高,而得到了廣大文友的關(guān)注和好評。但是,一些新手...

鞏固全球化時代的中華文化主體性,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代文化思想(專題黨課PPT課件)

...華文明所具有的這五大突出特性,正是中華文化主體性具體呈現(xiàn)。也正是在中華文化主體性的召喚下,中華民族歷經(jīng)上下五千年的文化交融和文明洗禮,形成了自覺的中華民族共同體意識,推動中華民族的社會文化生活綿延不...

村組織換屆群體性信訪事件應(yīng)急預(yù)案

...件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場組、接待組、綜合組、督查組,具體負(fù)責(zé)實施應(yīng)急處置工作。7.4醫(yī)療保障在處置群體性上訪事件過程中,通知醫(yī)護人員到場,并配備救護車輛及必備的藥品和醫(yī)療器械。8附則本預(yù)案由大陳鄉(xiāng)社會治理辦...

高校課程思政建設(shè)的調(diào)研報告

...實現(xiàn)有機協(xié)同,共同完成立德樹人的根本任務(wù)。然而,在具體實踐中,課程思政建設(shè)面臨著諸多困境,因此,要針對課程思政建設(shè)的困境找尋課程思政有效建設(shè)的著力點,從而推動各類課程打好組合拳,積極構(gòu)建“大思政”育人...

高校課程思政建設(shè)調(diào)研報告

...實現(xiàn)有機協(xié)同,共同完成立德樹人的根本任務(wù)。然而,在具體實踐中,課程思政建設(shè)面臨著諸多困境,因此,要針對課程思政建設(shè)的困境找尋課程思政有效建設(shè)的著力點,從而推動各類課程打好組合拳,積極構(gòu)建“大思政”育人...

鞏固全球化時代的中華文化主體性,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代文化思想(黨課PPT課件講稿)

...華文明所具有的這五大突出特性,正是中華文化主體性具體呈現(xiàn)。也正是在中華文化主體性的召喚下,中華民族歷經(jīng)上下五千年的文化交融和文明洗禮,形成了自覺的中華民族共同體意識,推動中華民族的社會文化生活綿延不...

(2篇)有關(guān)XX高校課程思政建設(shè)調(diào)研報告

...推進課程思政建設(shè)的過程中仍存在體制機制不健全問題,具體體現(xiàn)在頂層設(shè)計、考核評價、協(xié)同機制等環(huán)節(jié)和方面。第一,頂層設(shè)計不完善。頂層設(shè)計是高校從全局上對課程思政建設(shè)工作做出的整體部署,部分高校頂層設(shè)計不完...

學(xué)習(xí)教育黨課PPT課件模板:深刻把握鞏固文化主體性的重要意義

...文化工作的各方面和全過程,并在鞏固中華文化主體性具體實踐中堅持、運用和發(fā)展黨的科學(xué)理論。堅持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是鞏固中華文化主體性的根本保證第二章發(fā)揮人民群眾主體作用是鞏固中華文化主體性的力量源泉歷史唯...

紀(jì)委書記在市委理論學(xué)習(xí)中心組主題教育專題研討交流會上的發(fā)言

...流會上的發(fā)言同志們:黨的二十大報告對“推進政治監(jiān)督具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化”作出戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會上強調(diào),政治監(jiān)督是督促全黨堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的有力舉措,要在具體化、精準(zhǔn)...

黨課講稿:深刻把握鞏固中華文化主體性的重要意義

...文化工作的各方面和全過程,并在鞏固中華文化主體性具體實踐中堅持、運用和發(fā)展黨的科學(xué)理論。▌發(fā)揮人民群眾主體作用是鞏固中華文化主體性的力量源泉歷史唯物主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,在創(chuàng)造歷史中起決...

黨建理論文稿匯編(10篇)(202403)

...斷鞏固。文化主體性是通過把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合建立起來的。“兩個結(jié)合”鞏固了文化的主體性,黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進“兩個結(jié)合”的歷史進程,就是不斷鞏固文化主體性...

【黨課講稿】中國共產(chǎn)黨的文化主體性何以可能

...現(xiàn)代的正確認(rèn)識,探索實現(xiàn)了馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,成為中華民族的文化主體性的繼承者與弘揚者。馬克思主義作為指導(dǎo)思想進一步塑造了中國共產(chǎn)黨的文化主體性。這種塑造...

深入運用調(diào)查研究這個調(diào)查寶ppt精美黨政學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想黨組織黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)黨課課件(講稿)

...作始終堅持馬克思主義理論指導(dǎo),始終立足和扎根于中國具體實際,以理論與實踐相結(jié)合的歷史唯物主義立場觀點方法,引領(lǐng)中國人民開拓中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)。調(diào)查研究根植于馬克思主義基本原理?;仡欛R克思主義發(fā)展...

主題黨課:中國化馬克思主義

...的整體性中國化馬克思主義是馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合的理論。從其形成發(fā)展來看,中國化馬克思主義具有內(nèi)在的統(tǒng)一性、整體性特色。1.理論淵源的整體性。馬克思列寧主義始終是我們黨和國家的...

關(guān)于煙草企業(yè)督查工作有效途徑探索

...把握好上級精神,使其能夠得到真正意義上的落實,確保具體的工作狀況能夠與實際的工作規(guī)劃相符,并能夠在一定程度上加強督查人員的執(zhí)行力,這在煙草企業(yè)管理當(dāng)中具有至關(guān)重要的作用。一、督查工作的基本要求、主要內(nèi)...

堅持兩個結(jié)合擔(dān)負(fù)文化使命體會發(fā)言

...和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?!皟蓚€結(jié)合”是我們黨在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性認(rèn)識,是我們推進馬克思主義中國化時代化的根本...

黨支部主題教育檢視問題清單及整改措施

...方面存在的問題(一)在學(xué)懂弄通上還缺乏整體性、系統(tǒng)性具體表現(xiàn):主動學(xué)習(xí)少,被動接受多,對中蘊含的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)學(xué)得不深、悟得不透,學(xué)習(xí)缺乏“寬”度、“深”度、“速”度、“高”度、“強”度。制定個人學(xué)...

關(guān)于煙草企業(yè)督查工作有效途徑探索(集團公司)

...把握好上級精神,使其能夠得到真正意義上的落實,確保具體的工作狀況能夠與實際的工作規(guī)劃相符,并能夠在一定程度上加強督查人員的執(zhí)行力,這在煙草企業(yè)管理當(dāng)中具有至關(guān)重要的作用。一、督查工作的基本要求、主要內(nèi)...

團結(jié)穩(wěn)疆:新時代新疆推進中華民族共同體建設(shè)的社會穩(wěn)定機制研究

...自對統(tǒng)一多民族國家邊疆鞏固與穩(wěn)定發(fā)展的現(xiàn)實性審視。具體言之,新疆作為統(tǒng)一多民族國家不可分割的有機組成部分,需要依托于社會主義國家的主權(quán)范疇與政治構(gòu)造而存在,國家建構(gòu)起了涵蓋各個具體區(qū)域的整體性政治秩序...

【應(yīng)急預(yù)案】重點時期安保維穩(wěn)工作重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(4篇)

...相關(guān)部門或相關(guān)人員,適時開展協(xié)調(diào)處置。3、研究制定具體穩(wěn)控措施,實行包案責(zé)任制。4、及時調(diào)度,處置結(jié)果及時上報。(二)未掌握信息源的上訪事件處置程序1、責(zé)任部門及時向主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。2、想方設(shè)法以...

習(xí)近平關(guān)于“兩個結(jié)合”重要論述研究:回顧與展望

...題,而要在實踐中解決好和回答好具有歷史性、時代性、體性的中國之問、世界之問、人民之問和時代之問,僅僅依靠馬克思主義從基本原理的意義上開出具體藥方無疑是不可能的。因而,必須要堅持運用馬克思主義科學(xué)的世...

中心組研討發(fā)言:堅持“兩個結(jié)合” 更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命

...和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?!皟蓚€結(jié)合”是我們黨在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性認(rèn)識,是我們推進馬克思主義中國化時代化的根本...

公司黨員“不忘初心、切記使命”主題教育個人檢視剖析材料

...“四個自信”“兩個維護”的深刻內(nèi)涵理解還不夠精準(zhǔn)。具體體現(xiàn):對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹,掌握得不夠精準(zhǔn),對其指導(dǎo)工作實踐思考得不夠全面,研究得不夠...

中心組研討發(fā)言:堅持“兩個結(jié)合”,更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命

...和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?!皟蓚€結(jié)合”是我們黨在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性認(rèn)識,是我們推進馬克思主義中國化時代化的根本...

23年創(chuàng)新邏輯黨課講稿

...過程。這一結(jié)合自然就是一個普遍性與特殊性、抽象性與體性、世界性與民族性、理論與實踐辯證統(tǒng)一的復(fù)合性命題。黨的大報告就是基于這個學(xué)理對這一結(jié)合展開論述的,指出其實質(zhì)就是要“運用馬克思主義的科學(xué)世界觀和...

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