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微黨課:提升政治素質(zhì),激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為精氣神

...為。干部政治素質(zhì)有其鮮明特性,突出表現(xiàn)在關(guān)鍵性、非觀性、可塑性。所謂關(guān)鍵性,即其從根本上影響乃至決定干部綜合素質(zhì)、能力和行為表現(xiàn);所謂非觀性,即其內(nèi)化于思想深處,難以準(zhǔn)確直觀呈現(xiàn);所謂可塑性,即在...

黨課:提升政治素質(zhì),激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為精氣神

...為。干部政治素質(zhì)有其鮮明特性,突出表現(xiàn)在關(guān)鍵性、非觀性、可塑性。所謂關(guān)鍵性,即其從根本上影響乃至決定干部綜合素質(zhì)、能力和行為表現(xiàn);所謂非觀性,即其內(nèi)化于思想深處,難以準(zhǔn)確直觀呈現(xiàn);所謂可塑性,即在...

科學(xué)主義文學(xué)闡釋學(xué)的三種范式

...歸于語言表意“”專長。但就理解而言,圖像通過直觀表象發(fā)揮心存目想的功能,實(shí)可增添語義重量。即圖像以可觀形式挽結(jié)可想語言而締“”造意義,起到技由心付,暗以目成的理解效果。因而區(qū)別于“”&ld...

2010年湖北武漢市事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識考試真題及答案解析

...們在教學(xué)中要重視運(yùn)用()原則。A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.觀性D.鞏固性30.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.理解和研究學(xué)生B.統(tǒng)一多方面的教育影響C.做好個(gè)別教育工作D.組織和培養(yǎng)班集體參考答案及解析一、是非判斷題1.A[解...

中國式現(xiàn)代化主題研討發(fā)言材料3篇

...為主動(dòng)的精神力量”。實(shí)踐的展開是物質(zhì)性的,具有觀性,即可以聽、可以看、可以切身體驗(yàn);實(shí)踐的內(nèi)涵則是精神性的。對中國式現(xiàn)代化實(shí)踐精神的思考,就是在實(shí)踐的觀性中揭示精神的普遍性。黨的二十大報(bào)告及習(xí)...

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況自查報(bào)告

...手段。要突破舊的教育模式,轉(zhuǎn)變教育手段,增強(qiáng)教育的觀性,堅(jiān)持用身邊人、身邊事作為黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的活教材既要樹立正面典型宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)正氣,又要深刻剖析反面案例,立鏡為鑒,努力增強(qiáng)教育的針對性、直觀...

教師編制考試題庫附答案(精選100題)

...來熟記就行。"這位老師在教學(xué)過程中違背了教學(xué)的()。A.觀性原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則(正確答案)D.因材施教原則(正確答案)79.影響課堂管理的主要因素有()A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(正確答案)B.班級的規(guī)模(正確答案)C.學(xué)校的性質(zhì)D....

研討發(fā)言:中國式現(xiàn)代化的實(shí)踐精神

...,更為主動(dòng)的精神力量”。實(shí)踐的展開是物質(zhì)性的,具有觀性,即可以聽、可以看、可以切身體驗(yàn);實(shí)踐的內(nèi)涵則是精神性的。對中國式現(xiàn)代化實(shí)踐精神的思考,就是在實(shí)踐的觀性中揭示精神的普遍性。黨的貳拾DA報(bào)告及XXX...

遼寧大學(xué)文學(xué)院高楠:中國式現(xiàn)代化的實(shí)踐精神

...,更為主動(dòng)的精神力量”。實(shí)踐的展開是物質(zhì)性的,具有觀性,即可以聽、可以看、可以切身體驗(yàn);實(shí)踐的內(nèi)涵則是精神性的。對中國式現(xiàn)代化實(shí)踐精神的思考,就是在實(shí)踐的觀性中揭示精神的普遍性。黨的二十大報(bào)告及習(xí)...

克拉瑪依紅山油田:運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”創(chuàng)新黨員積分制星級管理

...數(shù)據(jù)說話,評議結(jié)果一目了然,切實(shí)增強(qiáng)了對黨員評價(jià)的觀性、真實(shí)性和可操作性。四是提高黨員服務(wù)意識,解決了服務(wù)群眾量化難問題。積分制星級管理對黨員服務(wù)群眾的主要做法和典型實(shí)事進(jìn)行準(zhǔn)確量化,將黨員參與現(xiàn)場...

(5篇)安全宣傳“五進(jìn)”實(shí)施方案匯編

...教育體驗(yàn)場館,組織職工開展體驗(yàn)教育,增強(qiáng)安全宣傳的觀性、生動(dòng)性。三、工作要求(一)區(qū)安委辦將安全宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)開展情況納入各相關(guān)部門和各鎮(zhèn)街安全生產(chǎn)工作日常督促檢查內(nèi)容,并納入年終安全生產(chǎn)綜合目標(biāo)考...

安全宣傳五進(jìn)實(shí)施方案(5篇)

...教育體驗(yàn)場館,組織職工開展體驗(yàn)教育,增強(qiáng)安全宣傳的觀性、生動(dòng)性。三、工作要求(一)區(qū)安委辦將安全宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)開展情況納入各相關(guān)部門和各鎮(zhèn)街安全生產(chǎn)工作日常督促檢查內(nèi)容,并納入年終安全生產(chǎn)綜合目標(biāo)考...

(5篇)2023年安全宣傳五進(jìn)工作實(shí)施方案模板

...教育體驗(yàn)場館,組織職工開展體驗(yàn)教育,增強(qiáng)安全宣傳的觀性、生動(dòng)性。三、工作要求(一)區(qū)安委辦將安全宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)開展情況納入各相關(guān)部門和各鎮(zhèn)街安全生產(chǎn)工作日常督促檢查內(nèi)容,并納入年終安全生產(chǎn)綜合目標(biāo)考...

(5篇)安全宣傳“進(jìn)企業(yè)”實(shí)施方案

...教育體驗(yàn)場館,組織職工開展體驗(yàn)教育,增強(qiáng)安全宣傳的觀性、生動(dòng)性。三、工作要求(一)區(qū)安委辦將安全宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)開展情況納入各相關(guān)部門和各鎮(zhèn)街安全生產(chǎn)工作日常督促檢查內(nèi)容,并納入年終安全生產(chǎn)綜合目標(biāo)考...

2023年度推進(jìn)安全宣傳“五進(jìn)”工作實(shí)施方案5篇

...教育體驗(yàn)場館,組織職工開展體驗(yàn)教育,增強(qiáng)安全宣傳的觀性、生動(dòng)性。三、工作要求(一)區(qū)安委辦將安全宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)開展情況納入各相關(guān)部門和各鎮(zhèn)街安全生產(chǎn)工作日常督促檢查內(nèi)容,并納入年終安全生產(chǎn)綜合目標(biāo)考核...

核心素養(yǎng)下的大單元教學(xué)培訓(xùn)心得4篇

...,可以用各種圖表如頻率分布表與頻率分布直方圖來加強(qiáng)觀性;也可以用多媒體做擲骰子試驗(yàn)增加趣味性,理解頻率與概率的關(guān)系;還可以模擬招聘環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生對中位數(shù),平均數(shù)的理解和實(shí)際應(yīng)用。這些一方面促進(jìn)了學(xué)生數(shù)...

2023數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)6篇

...,并能根據(jù)教材的特點(diǎn),認(rèn)真布置和批改作業(yè)。6、運(yùn)用觀性教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)活潑生動(dòng)的教學(xué)課堂。我們在教研組活動(dòng)中特別強(qiáng)調(diào)直觀形象的教學(xué)手段及課堂中運(yùn)用多種教學(xué)方法,教學(xué)輔助物提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。16位老師運(yùn)用...

以“三維課堂”為支點(diǎn):撬動(dòng)黨員教育走深走實(shí)新突破

...黨員教育體系。傳統(tǒng)課堂以面對面授課為主要形式,具有觀性、互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),能夠讓黨員與授課教師進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和溝通;線上課堂依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),打破了時(shí)間和空間的限制,為黨員提供了便捷、靈活的學(xué)習(xí)方式;實(shí)踐...

紀(jì)檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)派駐機(jī)構(gòu)對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督情況報(bào)告

...近距離接觸、不間斷監(jiān)督監(jiān)察中將指派的權(quán)威性與進(jìn)駐的觀性有機(jī)連接。派駐機(jī)構(gòu)通過發(fā)揮“直接參與”的優(yōu)勢,以列席或參會等方式,具體深入到綜合監(jiān)督單位黨組中心工作、民主生活會、組織生活會、調(diào)研學(xué)習(xí)等工...

在春季集訓(xùn)作風(fēng)建設(shè)專題會議上的講話

...表現(xiàn)出的一貫態(tài)度和行為。作風(fēng)有三個(gè)鮮明的特征:第一觀性。作風(fēng)是一名同志干事創(chuàng)業(yè),精神狀態(tài)的直觀反映。作風(fēng)好就會形成想干事,能干成事的積極進(jìn)取狀態(tài);反之作風(fēng)不好,看似表面積極,實(shí)則行尸走肉,眼中沒活,...

盤活用好紅色資源提升黨?,F(xiàn)場教學(xué)質(zhì)效

...觀地呈現(xiàn)黨在革命斗爭中形成的“精、氣、神”。觀性、生動(dòng)性、豐富性等特點(diǎn),決定了開展好現(xiàn)場教學(xué)不僅要在教學(xué)層面下足功夫講好紅色故事,也要在管理層面做好保障補(bǔ)足教學(xué)之力。一是在教學(xué)點(diǎn)培育上持續(xù)發(fā)力...

研討發(fā)言:盤活用好紅色資源 提升黨?,F(xiàn)場教學(xué)質(zhì)效

...觀地呈現(xiàn)黨在革命斗爭中形成的“精、氣、神”。觀性、生動(dòng)性、豐富性等特點(diǎn),決定了開展好現(xiàn)場教學(xué)不僅要在教學(xué)層面下足功夫講好紅色故事,也要在管理層面做好保障補(bǔ)足教學(xué)之力。一是在教學(xué)點(diǎn)培育上持續(xù)發(fā)力...

(10篇)參加融媒體培訓(xùn)心得

...變化和發(fā)展,直接獲取知識,認(rèn)識世界。然而,正是這種觀性和簡便性容易讓學(xué)生產(chǎn)生習(xí)忍心理和惰性,產(chǎn)生依賴性。多媒體教學(xué)則以盡可能直觀、簡潔的方式使學(xué)生盡可能方便、容易的接受知識,無限的強(qiáng)化知識和經(jīng)驗(yàn)的功...

研討發(fā)言:新時(shí)代如何更好地向勞模學(xué)習(xí)

...身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的觀性,也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效...

國企黨建經(jīng)驗(yàn)交流:黨員管理數(shù)字化 “小積分”激發(fā)“大能量”

...數(shù)據(jù)說話,評議結(jié)果一目了然,切實(shí)增強(qiáng)了對黨員評價(jià)的觀性、真實(shí)性和可操作性,考核導(dǎo)向鮮明,獲得了黨員的一致支持和認(rèn)可。(三)考核結(jié)果由“軟”變“硬”,提高了爭優(yōu)意識。通過“一月一小結(jié)、一季一通報(bào)、一年...

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