...定各的調(diào)、各彈各的曲；有的把業(yè)務(wù)當(dāng)硬任務(wù)、把黨建當(dāng)軟指標(biāo)，認(rèn)為“業(yè)務(wù)好了就一俊遮百丑”。這些問題和表現(xiàn)，說到底是政治機(jī)關(guān)意識(shí)淡化的問題，說明還沒有把黨的創(chuàng)新理論作為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的“綱”和“魂”立...
...定各的調(diào)、各彈各的曲；有的把業(yè)務(wù)當(dāng)硬任務(wù)、把黨建當(dāng)軟指標(biāo)，認(rèn)為“業(yè)務(wù)好了就一俊遮百丑”。這些問題和表現(xiàn)，說到底是政治機(jī)關(guān)意識(shí)淡化的問題，說明還沒有把黨的創(chuàng)新理論作為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的“綱”和“魂”立...
...重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為抓業(yè)務(wù)是“硬杠杠”，抓黨建是“軟指標(biāo)”在實(shí)際工作中有意無意都把業(yè)務(wù)工作擺在首位、向其傾斜，捎帶腳兒的把黨建工作抓一抓、干一干。有的對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作認(rèn)識(shí)模糊、概念不清，認(rèn)為黨建工作主要...
...重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為抓業(yè)務(wù)是“硬杠杠”，抓黨建是“軟指標(biāo)”，在實(shí)際工作中有意無意都把業(yè)務(wù)工作擺在首位、向其傾斜，捎帶腳兒的把黨建工作抓一抓、干一干。有的對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作認(rèn)識(shí)模糊、概念不清，認(rèn)為黨建工作主...
...，被動(dòng)式學(xué)習(xí)時(shí)候多，主動(dòng)式學(xué)習(xí)較少，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)效果不佳。(三)“四個(gè)自信”有沒有方面作為一名普通黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義...
...建、精神文明建設(shè)等黨務(wù)工作和工作投入、群眾滿意度等軟指標(biāo)量化顯得較難。在考核黨務(wù)工作和軟指標(biāo)上往往會(huì)存在憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑印象定考核的現(xiàn)象。如果“簡(jiǎn)單地以票取人”,唯票取人，那這些優(yōu)秀人才就很難進(jìn)...
...政治工作首位意識(shí)。很多同志認(rèn)為政治工作是一項(xiàng)“軟指標(biāo)”，展現(xiàn)的是“軟實(shí)力”，與實(shí)際工作相比，難以做出看得見的成績(jī)和亮點(diǎn)，很容易導(dǎo)致政治工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要。因此，各級(jí)要堅(jiān)...
...建、精神文明建設(shè)等黨務(wù)工作和工作投入、群眾滿意度等軟指標(biāo)量化顯得較難。在考核黨務(wù)工作和軟指標(biāo)上往往會(huì)存在憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑印象定考核的現(xiàn)象。如果“簡(jiǎn)單地以票取人”,唯票取人，那這些優(yōu)秀人才就很難進(jìn)...
...推動(dòng)人才競(jìng)進(jìn)提質(zhì)，激活人才“一池活水”。“硬指標(biāo)+軟指標(biāo)”雙管齊下，系統(tǒng)打造“合心”的環(huán)境。優(yōu)化人才扎根的“生態(tài)”，既要看體制機(jī)制是否健全，也要看服務(wù)保障是否全面、重才氛圍是否濃厚。讓人才“流量”變“...
...分層分級(jí)明確職責(zé)體系，明晰責(zé)任落實(shí)人員、單位，將“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝布s束”,以打通貫徹執(zhí)行“最后一公里”,暢通發(fā)展痛點(diǎn)堵點(diǎn)，推動(dòng)問題有效解決。以成果轉(zhuǎn)化清單推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。集團(tuán)黨委把解決問題作為檢驗(yàn)調(diào)...
...學(xué)習(xí)抓得不緊，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推。這些問題導(dǎo)致我面對(duì)各項(xiàng)考試時(shí)，雖然能及時(shí)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但總會(huì)有些恐慌心理，擔(dān)心考到自己沒有學(xué)到的知識(shí)理論。（二）在政治動(dòng)搖方...
...習(xí)抓的不緊，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推。這些問題導(dǎo)致我面對(duì)各項(xiàng)考試時(shí)，雖然能及時(shí)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但總會(huì)有些恐慌心理，擔(dān)心考到自己沒有學(xué)到的知識(shí)理論。（二）在政治動(dòng)搖方...
...習(xí)抓的不緊，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推。這些問題導(dǎo)致我面對(duì)各項(xiàng)考試時(shí)，雖然能及時(shí)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但總會(huì)有些恐慌心理，擔(dān)心考到自己沒有學(xué)到的知識(shí)理論。(二)在政治動(dòng)搖方面。...
...鍛煉的情況。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推。這些問題導(dǎo)致我面對(duì)各項(xiàng)考試時(shí)，雖然能及時(shí)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但總會(huì)有些恐慌心理，擔(dān)心考到自己沒有學(xué)到的知識(shí)理論。雖然平時(shí)能一以貫之...
...將黨員思想教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)中心能力等黨建“軟指標(biāo)”細(xì)化為合理有效的考評(píng)指標(biāo)。針對(duì)黨支部工作，設(shè)置了“基礎(chǔ)工作”、“自選動(dòng)作”和“考核/加分項(xiàng)”三大考評(píng)指標(biāo)，包含15項(xiàng)具體指標(biāo)；針對(duì)黨小組工作，設(shè)置...
...習(xí)抓得不緊，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推。這些公文派素材網(wǎng)（www.huangminedu.com.cn）問題導(dǎo)致我面對(duì)各項(xiàng)考試時(shí)，雖然能及時(shí)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但總會(huì)有些恐慌心理，擔(dān)心考到自己沒有學(xué)到的知...
...動(dòng)性不夠，錯(cuò)誤地認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，而理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，對(duì)于集中學(xué)習(xí)，遇到緊急材料和任務(wù)的時(shí)候，首先想到的是請(qǐng)假，而不是克展困難積極主動(dòng)參加；對(duì)于個(gè)人自學(xué)，擠時(shí)間的勁頭不足，靜下心來連續(xù)讀書學(xué)習(xí)的時(shí)...
...動(dòng)性不夠，錯(cuò)誤地認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，而理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，對(duì)于集中學(xué)習(xí)，遇到緊急材料和任務(wù)的時(shí)候，首先想到的是請(qǐng)假，而不是克展困難積極主動(dòng)參加；對(duì)于個(gè)人自學(xué)，擠時(shí)間的勁頭不足，靜下心來連續(xù)讀書學(xué)習(xí)的時(shí)...
...革發(fā)展實(shí)踐，強(qiáng)化黨建工作有形化建設(shè)，使黨建工作由“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝踩蝿?wù)”，真正推動(dòng)國企黨建“實(shí)”起來，將國企政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為核心競(jìng)爭(zhēng)力，助力全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)。一、黨建引領(lǐng)筑根基強(qiáng)內(nèi)力堅(jiān)持黨的領(lǐng)...
...以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”緩一緩、放一放、慢一慢，沒有處理好工學(xué)矛盾，有時(shí)淺嘗輒止、半途而廢。二是政治鑒別弱化，在樹立大局意識(shí)上還有差距，就XX看XX、在XX為XX的意識(shí)較強(qiáng)，不...
...論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟指標(biāo)，從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。(二)宗旨意識(shí)有所弱化。對(duì)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和一切以人民為中心的發(fā)展理念理解不深刻、不透徹，宗旨...
...論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟指標(biāo)，從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。(二)宗旨意識(shí)有所弱化。對(duì)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和一切以人民為中心的發(fā)展理念理解不深刻、不透徹，宗旨...
...論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟指標(biāo)，從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。(二)宗旨意識(shí)有所弱化。對(duì)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和一切以人民為中心的發(fā)展理念理解不深刻、不透徹，宗旨...
...定各的調(diào)、各彈各的曲；有的把業(yè)務(wù)當(dāng)硬任務(wù)、把黨建當(dāng)軟指標(biāo)，認(rèn)為“業(yè)務(wù)好了就一俊遮百丑”。這些問題和表現(xiàn)，說到底是政治機(jī)關(guān)意識(shí)淡化的問題，說明還沒有把黨的創(chuàng)新理論作為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的"綱”和“魂"立起...
...縣直部門抓黨建和搞業(yè)務(wù)“兩張皮”，認(rèn)為黨建工作是“軟指標(biāo)”，項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)才是“硬杠杠”，主體責(zé)任“掛空擋”，黨組織書記不會(huì)抓、不愿抓的現(xiàn)象普遍存在，甚至有些業(yè)務(wù)部門“只抓項(xiàng)目不抓黨建、只管資金不管黨建”，...
