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  • 微黨課:從百年黨史中探尋信仰的力量

    微黨課:從百年黨史中探尋信仰的力量VIP

    微黨課:從百年黨史中探尋信仰的力量在開(kāi)始今天的授課之前,先請(qǐng)大家聽(tīng)一首老歌。這首《國(guó)際歌》,“70后”、“80后”的一代比較熟悉,但是“90后”、“00”的一代比較陌生,我也是個(gè)“90后”,說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),滿滿信仰的味道,充滿了信仰的力量。那么信仰到底是什么呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》定義是對(duì)某個(gè)人或者某種主張、宗教極度相信和尊敬,拿來(lái)作為自己行動(dòng)的榜樣或指南。當(dāng)然,信仰對(duì)于不同的人、不同的群體有著...

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  • 從“人才九條”中探尋“三大錦囊”

    從“人才九條”中探尋“三大錦囊”VIP

    從“人才九條”中探尋“三大錦囊”1983年,習(xí)近平同志在河北正定工作期間推出“人才九條”時(shí)強(qiáng)調(diào),樹(shù)立新時(shí)期的用人觀點(diǎn),就是要解放思想,打破框框,消除偏見(jiàn),任人唯賢,不拘一格地選拔人才。人能盡其才則百事興。各地要用好引才、育才、留才“三大錦囊”,重視人才的“引擎”作用,形成識(shí)才、愛(ài)才、用才、容才、聚才的濃厚氛圍,共同打好人才培養(yǎng)“組合拳”。錦囊一:開(kāi)放“引”才,筑牢人才“蓄水池”。我愿天公重抖擻,不...

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  • 【選讀】在“不等式”中探尋成長(zhǎng)“最優(yōu)解”

    【選讀】在“不等式”中探尋成長(zhǎng)“最優(yōu)解”VIP

    【選讀】在“不等式”中探尋成長(zhǎng)“最優(yōu)解”推薦原文:新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!來(lái)源出處:《習(xí)近平著作選讀》第二卷,《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上的講話》(2021年7月1日)。學(xué)習(xí)筆記:青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中國(guó)青年是新時(shí)代的中流砥柱,是新時(shí)代的“弄潮兒”,是黨的事業(yè)薪火傳承人。隨時(shí)都要牢...

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  • 感悟“黨史偉力”探尋“成長(zhǎng)道路”

    感悟“黨史偉力”探尋“成長(zhǎng)道路”VIP

    感悟“黨史偉力”探尋“成長(zhǎng)道路”近期,中共中央印發(fā)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。廣大黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨史的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),感悟黨史偉力,不斷從黨的歷史中汲取奮進(jìn)力量,探尋勇毅前行、砥礪奮進(jìn)的“成長(zhǎng)道路”。感悟“革命理想高于天”的信仰偉力,以“一片丹心”探尋“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)”的政治道路。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要“始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬...

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  • 探尋高山茶香的“致富”密碼

    探尋高山茶香的“致富”密碼VIP

    探尋高山茶香的“致富”密碼四川省樂(lè)山市夾江縣有綠茶30余萬(wàn)畝,其中河西片區(qū)14萬(wàn)畝高山云霧茶被稱為“峨眉前山茶”。為何能獲此盛譽(yù)?走進(jìn)這片神秘的茶園,才能感受到它的魅力。夾江縣河西片區(qū)茶產(chǎn)業(yè)帶是以?shī)A江縣木城鎮(zhèn)、華頭鎮(zhèn)、青衣街道為核心打造的14萬(wàn)畝高山生態(tài)茶產(chǎn)業(yè)帶,這里位于峨眉山脈前麓,茶樹(shù)普遍生長(zhǎng)在海拔千米左右的地方,周圍茶山群山環(huán)抱,云霧繚繞,獨(dú)特的氣候條件孕育出了品質(zhì)上乘的高山云霧茶。2023-9-2110...

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  • 從新年賀詞中探尋“奮斗路”

    從新年賀詞中探尋“奮斗路”VIP

    從新年賀詞中探尋“奮斗路”新年前夕,國(guó)家主席習(xí)近平通過(guò)中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng),發(fā)表了二〇二三年新年賀詞。回望過(guò)去,展望未來(lái),他深情寄語(yǔ)青年:“青年興則國(guó)家興,中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年。”殷切寄語(yǔ)、催人奮進(jìn)。廣大青年干部生逢偉大時(shí)代,是“干事創(chuàng)業(yè)”的生力軍,當(dāng)不負(fù)韶華,不負(fù)期盼和重托,...

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  • 漫評(píng)丨在“不等式”中探尋主題教育“最優(yōu)解”

    漫評(píng)丨在“不等式”中探尋主題教育“最優(yōu)解”VIP

    漫評(píng)丨在“不等式”中探尋主題教育“最優(yōu)解”第二批主題教育即將拉開(kāi)序幕,廣大黨員干部要在總結(jié)好第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)成效的基礎(chǔ)上,緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總體要求,及時(shí)謀劃、提前籌備,探尋“四個(gè)不等式”的最優(yōu)解化解主題教育難題,讓第二批主題教育有效銜接、落地生根、精益求精。2023-9-610:48上傳下載附件(216.46KB)不等式1:學(xué)習(xí)借鑒≠?gòu)?fù)制照搬;解題技巧——融會(huì)貫通明者因時(shí)而變,知者隨事而制。...

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  • 在黨史學(xué)習(xí)中探尋“為民三問(wèn)”

    在黨史學(xué)習(xí)中探尋“為民三問(wèn)”VIP

    在黨史學(xué)習(xí)中探尋“為民三問(wèn)”近日,中共中央印發(fā)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。通知指出,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用,是黨和國(guó)家工作大局中的一件十分重要的工作。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起就把“為民”二字鐫刻在心中,廣大黨員干部要著重從黨史學(xué)習(xí)中明白“什么是為民”、弄懂“為什么為民”、探索“怎么樣為民”,在新時(shí)代新征程上書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于人民、...

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  • “抑揚(yáng)頓挫”探尋黨員教育“學(xué)習(xí)法”

    “抑揚(yáng)頓挫”探尋黨員教育“學(xué)習(xí)法”VIP

    “抑揚(yáng)頓挫”探尋黨員教育“學(xué)習(xí)法”習(xí)近平總書(shū)記指出,加強(qiáng)黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。新時(shí)代新征程,當(dāng)不斷在黨員教育的生動(dòng)性、多彩性、可轉(zhuǎn)化性及落地性上下功夫,在“抑揚(yáng)頓挫”間探尋出黨員教育“學(xué)習(xí)法”,從而讓黨員教育入心入腦、見(jiàn)行見(jiàn)效。“抑”大水漫灌,用“循序漸進(jìn)、深入淺出”的生動(dòng)語(yǔ)言提升學(xué)習(xí)興趣。“隨風(fēng)潛入夜...

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  • “三大視角”探尋百年黨史奧秘

    “三大視角”探尋百年黨史奧秘VIP

    “三大視角”探尋百年黨史奧秘近日,中共中央印發(fā)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。“以史為鑒,可以知興替。”站在時(shí)代新起點(diǎn)上,廣大黨員要深刻感悟黨的百年奮斗歷程,源源不斷從黨史中汲取前行力量,以“三大視角”探尋百年黨史奧秘,書(shū)寫(xiě)恢宏奮斗詩(shī)篇,踐行百年初心使命。以“身在兵位,胸為帥謀”的“大局視角”,探尋個(gè)人發(fā)展方位。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),必須牢固樹(shù)立高度自覺(jué)的大局...

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  • 探尋教育培訓(xùn)“最優(yōu)解”

    探尋教育培訓(xùn)“最優(yōu)解”VIP

    探尋教育培訓(xùn)“最優(yōu)解”近日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議《干部教育培訓(xùn)工作條例》、《全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2023-2027年)》,提出了一些規(guī)范教育培訓(xùn)的新思路、新要求。新形勢(shì)下要想切實(shí)發(fā)揮教育培訓(xùn)的樹(shù)新風(fēng)、建新功作用,就要從時(shí)代性、針對(duì)性、有效性等方面多點(diǎn)發(fā)力,探尋新時(shí)代教育培訓(xùn)的“最優(yōu)解”。守正創(chuàng)新,提高教育培訓(xùn)時(shí)代性。惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝。社會(huì)在迅猛發(fā)展,時(shí)代在飛速前進(jìn),廣大...

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  • 以“出彩”宣講探尋全會(huì)精神“圈粉攻略”

    以“出彩”宣講探尋全會(huì)精神“圈粉攻略”VIP

    以“出彩”宣講探尋全會(huì)精神“圈粉攻略”習(xí)近平總書(shū)記就中央和國(guó)家機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神、推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展作出重要指示強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆三中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。新時(shí)代新征程,全會(huì)精神如同燈塔,照亮著我們前行的道路,要積極探索“出彩”宣講,通過(guò)精準(zhǔn)提煉內(nèi)容、創(chuàng)新宣講形式、實(shí)施精準(zhǔn)滴灌策略,讓全會(huì)精神在基層生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。提煉“精髓要...

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  • “三點(diǎn)”發(fā)力探尋城鄉(xiāng)融合發(fā)展之“最優(yōu)解”

    “三點(diǎn)”發(fā)力探尋城鄉(xiāng)融合發(fā)展之“最優(yōu)解”VIP

    “三點(diǎn)”發(fā)力探尋城鄉(xiāng)融合發(fā)展之“最優(yōu)解”黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》明確提出,城鄉(xiāng)融合發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的必然要求,要完善城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制,堅(jiān)持推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村全面振興的有機(jī)結(jié)合。聚焦“關(guān)鍵點(diǎn)”,在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)中探尋“承上啟下解”。“郡縣治,則天下安,郡縣富,則天下富。”縣域作為城鄉(xiāng)融合發(fā)展“主戰(zhàn)場(chǎng)”“排頭兵”,發(fā)揮著“承上啟下”作...

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  • 在“千”“萬(wàn)”中探尋百年黨史“新”得

    在“千”“萬(wàn)”中探尋百年黨史“新”得VIP

    在“千”“萬(wàn)”中探尋百年黨史“新”得中共中央印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。“欲知大道,必先為史。”黨的百年輝煌,如璀璨星河,映照歷史長(zhǎng)河,對(duì)黨員干部而言,是厚重的歷史教材,更是精神的璀璨燈塔。黨員干部應(yīng)深掘黨史“奮斗真經(jīng)”,汲取“千”“萬(wàn)”力量源泉,提振精神士氣,堅(jiān)定信心決心,激發(fā)澎湃活力,確保在新時(shí)代征途上,勇攀高峰,再創(chuàng)輝煌,贏得更加耀眼的勝利與榮...

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  • 在“不等式”中探尋黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“最優(yōu)解”

    在“不等式”中探尋黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“最優(yōu)解”VIP

    在“不等式”中探尋黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“最優(yōu)解”春暖花開(kāi)的五月,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育正如火如荼地開(kāi)展,主題突出,成效顯著。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要在黨紀(jì)學(xué)習(xí)的三個(gè)“不等式”中,探尋到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“最優(yōu)解”,推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育真正“落地提質(zhì)見(jiàn)效”。打卡式開(kāi)展理論學(xué)習(xí)≠深學(xué)深悟,要在原原本本學(xué)、逐章逐條品上尋“最優(yōu)解”。理論上清醒,政治上才能清醒;...

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  • 探尋榜樣“擇一事終一生”的“一字密碼”

    探尋榜樣“擇一事終一生”的“一字密碼”VIP

    探尋榜樣“擇一事終一生”的“一字密碼”近日,由中央組織部策劃指導(dǎo),中央廣播電視總臺(tái)社教節(jié)目中心制作的《榜樣的力量(第二季)》節(jié)目播出。該節(jié)目主要講述了林占熺、吳天一、孫家棟等先進(jìn)典型一心為黨、一心奮斗、一心為民的感人事跡。“何妨云影雜,榜樣自天成。”廣大黨員干部當(dāng)用心探尋“擇一事終一生”的“一字密碼”,真正以榜樣為樣、追榜樣之光,在新征程堅(jiān)守初心、奮勇拼搏,書(shū)寫(xiě)屬于當(dāng)代青年的燦爛華章。探尋“一...

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  • @年輕干部 前行動(dòng)力“細(xì)”探尋

    @年輕干部 前行動(dòng)力“細(xì)”探尋VIP

    @年輕干部前行動(dòng)力“細(xì)”探尋習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“要強(qiáng)化精準(zhǔn)思維,做到謀劃時(shí)統(tǒng)攬大局、操作中細(xì)致精當(dāng),以繡花功夫把工作做扎實(shí)、做到位”。在全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年,年輕干部當(dāng)精鉆細(xì)研、勤勉務(wù)實(shí),深刻領(lǐng)會(huì)“細(xì)”字內(nèi)涵,在感悟中強(qiáng)化信仰,在實(shí)踐中苦練手腳,練好干事創(chuàng)業(yè)的“繡花”功夫,增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的“精細(xì)化”本領(lǐng),汲取前行智慧動(dòng)力,一步一個(gè)腳印走好新時(shí)代的趕考之路。細(xì)字用心,貴在有“精耕...

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  • 探尋無(wú)錫蘊(yùn)藏的高質(zhì)量發(fā)展人才“密碼”

    探尋無(wú)錫蘊(yùn)藏的高質(zhì)量發(fā)展人才“密碼”VIP

    探尋無(wú)錫蘊(yùn)藏的高質(zhì)量發(fā)展人才“密碼”“人才”二字,寥寥數(shù)筆,卻是活力之源、創(chuàng)新之核、發(fā)展之要、強(qiáng)市之基,也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。2023年5月24日,太湖之畔群賢畢至,在“人才”的名義下,一場(chǎng)匯聚項(xiàng)目、平臺(tái)、資本的年度盛會(huì)拉開(kāi)帷幕。據(jù)統(tǒng)計(jì),過(guò)去5屆的太湖人才峰會(huì),已累計(jì)吸引136名諾獎(jiǎng)得主、中外院士來(lái)錫對(duì)接,60多名頂尖人才來(lái)錫開(kāi)展合作,30個(gè)重大創(chuàng)新平臺(tái)集中揭牌,8600余個(gè)項(xiàng)目來(lái)錫洽談。“最強(qiáng)大腦”...

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  • 選調(diào)感悟:在“翠綠竹林”中探尋“基層動(dòng)力”

    選調(diào)感悟:在“翠綠竹林”中探尋“基層動(dòng)力”VIP

    選調(diào)感悟:在“翠綠竹林”中探尋“基層動(dòng)力”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,一聲春雷吵醒了睡意,看著窗外淅瀝的小雨,聞著濕潤(rùn)的空氣,細(xì)細(xì)感受著春天的到來(lái)。半年前,剛踏出校門(mén)的我也是帶著這樣的“新鮮味道”走山路、聽(tīng)村情,開(kāi)始了在“竹鄉(xiāng)小鎮(zhèn)”的選調(diào)實(shí)踐生活。半年后,在基層走訪中穿過(guò)清晨云霧,走進(jìn)春天的“翠綠竹林”,回望來(lái)時(shí)路,在基層廣闊天地里感到的是無(wú)限的未來(lái)生機(jī)。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,懷...

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  • 在“人才九條”中探尋高質(zhì)量發(fā)展人才“密碼”

    在“人才九條”中探尋高質(zhì)量發(fā)展人才“密碼”VIP

    在“人才九條”中探尋高質(zhì)量發(fā)展人才“密碼”6月13日的《人民日?qǐng)?bào)》頭版刊發(fā)文章《“不拘一格地選拔人才”——習(xí)近平同志在河北正定工作期間推出“人才九條”的實(shí)踐與啟示》,聚焦習(xí)近平總書(shū)記在河北正定工作期間推出“人才九條”的實(shí)踐與啟示。四十年后的當(dāng)下,“人才九條”對(duì)做好新時(shí)代人才工作仍具有深刻的啟迪意義。廣大黨員應(yīng)精準(zhǔn)把握其核心要義,在“人才九條”中細(xì)悟新時(shí)代的人才法則,探尋其中蘊(yùn)藏的高質(zhì)量發(fā)展的人才密...

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