黨史學(xué)習(xí)教育要多讀“無(wú)字之書”中共中央印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》，以黨內(nèi)法規(guī)形式對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“如何學(xué)”等作出全面規(guī)范。各級(jí)黨組織在開展黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)，要充分運(yùn)用紅色資源、五老力量、專題紀(jì)錄片等“無(wú)字之書”，于“無(wú)聲”處聆聽黨史黨音，從而提升黨員干部黨性修養(yǎng)。讀好紅色資源“無(wú)字之書”，在“立體教材”中沉浸式學(xué)習(xí)。紅色資源承載著黨的光輝歷史，是黨史學(xué)習(xí)教育的“立體教材”和...
調(diào)研要多些“真功夫”少些“假把式”調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要手段。黨員干部開展調(diào)查研究，要不搞“花架子”“走形式”，抓好“多一事”和“少一事”，找出政策執(zhí)行中的漏洞，發(fā)現(xiàn)工作推進(jìn)中的困難，進(jìn)而完善政策、推進(jìn)工作，從而真正讓調(diào)研成為開展工作的“公開講話”。制定方案要用好“放大鏡”，多一些“規(guī)定動(dòng)作”“自選動(dòng)作”，少一些“照搬照抄”“上下同粗”。當(dāng)前，各級(jí)都陸續(xù)出臺(tái)了開...
“四下基層”要多想“為什么”“四下基層”工作方法和工作制度，35年來(lái)不斷傳承發(fā)展，充分彰顯了人民至上的價(jià)值理念。當(dāng)前，第二批主題教育正在向縱深推進(jìn)，廣大黨員干部要把“四下基層”作為重要抓手，深刻領(lǐng)悟“四下基層”中蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐要求，從群眾角度、自身出發(fā)多想“為什么”，服務(wù)于民、取信于民，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、錘煉本領(lǐng)、推動(dòng)發(fā)展、造福于民。推動(dòng)政策方針下基層，要多想“群眾想什么”，使黨的理...
警示教育要多一些“代入感”習(xí)近平總書記在山東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)警示教育，抓好以案促學(xué)、以案說(shuō)紀(jì)，讓心存敬畏、手握戒尺真正成為日常自覺。當(dāng)下，隨著黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的深入推進(jìn)，警示教育發(fā)揮的作用也在日益凸顯，廣大黨員干部在警示教育中不能當(dāng)看客、成過(guò)客、做賓客，要深刻認(rèn)識(shí)到違規(guī)違紀(jì)帶來(lái)的危害和影響，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表反面典型案例，加強(qiáng)查擺檢視，牢固樹立紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，不斷強(qiáng)化自我作風(fēng)建設(shè)。沉浸式學(xué)習(xí)，身臨其境，...
主題教育要多打“問(wèn)號(hào)”9月5日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議在京召開。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，貫徹落實(shí)第二批主題教育指導(dǎo)意見，以高度負(fù)責(zé)的精神把第二批主題教育科學(xué)謀劃好、精心組織好。開展主題教育的過(guò)程，也是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，歸根結(jié)底還是解決問(wèn)題。作為黨員干部，要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，全面做好“領(lǐng)題...
“打翻身仗”要多些“執(zhí)著勁兒”3月5日，習(xí)近平總書記在參加十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。開篇布局、爭(zhēng)先進(jìn)位，過(guò)去一年暫時(shí)落后的指標(biāo)恰是新的一年攻堅(jiān)的“靶向”。在新的趕考路上，黨員干部要保持戰(zhàn)略定力，永葆信念堅(jiān)定、實(shí)干篤行的姿態(tài)，以“無(wú)問(wèn)風(fēng)雨、敢跨溝壑”的執(zhí)著勁兒“打翻身仗”，檢視不足、彌補(bǔ)短板，以“不破樓蘭終不還”的定力和耐心譜寫時(shí)...
主題教育要多打“問(wèn)號(hào)”9月5日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議在京召開。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)習(xí)近平AAA重要指示精神貫徹落實(shí)第二批主題教育指導(dǎo)意...
交流發(fā)言：調(diào)查研究要多一些“拙勁”調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，最重要的事掌握實(shí)情，最根本的是解決問(wèn)題。“上之為政，得下之情則治，不得下之情則亂。”調(diào)研是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道，是做...
研討發(fā)言：調(diào)查研究要多一些“拙勁”調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，最重要的事掌握實(shí)情，最根本的是解決問(wèn)題。“上之為政，得下之情則治，不得下之情則亂。”調(diào)研是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道，是做...
黨員干部要多些“農(nóng)耕思維”“國(guó)以民為本，社稷亦為民而立”，2023年中央一號(hào)文件吹響了“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)”的號(hào)角，文件指出“黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要樹牢群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，多到基層、多接地氣。”農(nóng)...
