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聘任制公務員如何走得更好更遠--聘任制公務員的制度創(chuàng)新與內(nèi)在價值

...制度創(chuàng)新與內(nèi)在價值張國玉【摘要】聘任制公務員更適合業(yè)性較強的職位,這決定了聘任制公務員是考錄制公務員制度的有益補充,有助于黨政機關(guān)吸引和使用優(yōu)秀專業(yè)人才。聘任制公務員能夠在一定程度上解決考錄制公務員...

中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法

中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法作者中國人大網(wǎng)(2006年10月31日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過2017年12月27日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議修訂自2018年7月1日起施行)目錄第一...

XX學院品牌特色專業(yè)建設工作總結(jié)報告

XX職業(yè)技術(shù)學院品牌特色專業(yè)建設工作總結(jié)報告XX職業(yè)技術(shù)學院品牌特色專業(yè)建設工作總結(jié)報告為貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神,學院按照《XXX》文件要求,積極推進品牌特色專業(yè)建設,充分發(fā)揮其示范和帶動作用,優(yōu)化...

關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)工作的調(diào)研與思考

...于單一。一是晉升通道相對局限。我專業(yè)技術(shù)人員隊伍的業(yè)性不夠突出的主要原因,是技術(shù)人才沒有以深挖自身技術(shù)潛力和發(fā)展技術(shù)特長為工作主線,沒有形成技術(shù)業(yè)務至上的良好工作氛圍,大多數(shù)專業(yè)技術(shù)干部都是以晉升為...

【理論調(diào)研】關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)工作的調(diào)研與思考

...于單一。一是晉升通道相對局限。我專業(yè)技術(shù)人員隊伍的業(yè)性不夠突出的主要原因,是技術(shù)公文派素材網(wǎng)(www.huangminedu.com.cn)人才沒有以深挖自身技術(shù)潛力和發(fā)展技術(shù)特長為工作主線,沒有形成技術(shù)業(yè)務至上的良好工作氛圍,大多...

首都社會工作專業(yè)人才隊伍建設行動計劃(2023年—2025年)

...能。鼓勵社會工作服務機構(gòu)承接服務站點運營,提升服務業(yè)性。依托社會工作服務平臺,進一步拓展城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)空間,引導、鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)。(責任單位:市委社會工委市民政局、各區(qū))9.拓展社區(qū)社會工...

某某市社會工作專業(yè)人才隊伍建設行動計劃(2023年—2025年)

...能。鼓勵社會工作服務機構(gòu)承接服務站點運營,提升服務業(yè)性。依托社會工作服務平臺,進一步拓展城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)空間,引導、鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)。(責任單位:市委社會工委市民政局、各區(qū))9.拓展社區(qū)社會工作...

(5篇)建筑企業(yè)人才培養(yǎng)計劃

...協(xié)商,進行人才培養(yǎng)目標定位人才培養(yǎng)目標分為整體性和業(yè)性兩個層次[5]。在《教育部直屬高等學校暫行工作條例》(草案)中將整體性人才培養(yǎng)目標規(guī)定為:“具有愛國主義和國際主義精神,具有共產(chǎn)主義道德品質(zhì),擁護共...

關(guān)于新時代教師專業(yè)標準學習個人心得體會八篇

...的專業(yè)理念與師德提出具體要求。第一,強調(diào)教師職業(yè)的業(yè)性和獨特性,要求教師注重自身專業(yè)發(fā)展。第二,突出小學生的生命教育。教師要“將保護小學生的生命安全放在首位”,“尊重小學生的人格”,“信任小學生,尊...

工作做法:系統(tǒng)謀劃 提質(zhì)賦能 鍛造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍

...提升計劃》,每個領(lǐng)導班子至少配備2名專業(yè)化干部,部分業(yè)性要求高的單位配備率不少于50%。建立“紅黃綠”動態(tài)預警機制,對專業(yè)化干部配備率低于50%的掛黃牌,低于30%的掛紅牌,在專業(yè)化干部配備上優(yōu)先傾斜,全市...

某某市系統(tǒng)謀劃,提質(zhì)賦能,鍛造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍經(jīng)驗交流材料

...提升計劃》,每個領(lǐng)導班子至少配備2名專業(yè)化干部,部分業(yè)性要求高的單位配備率不少于50%。建立“紅黃綠”動態(tài)預警機制,對專業(yè)化干部配備率低于50%的掛黃牌,低于30%的掛紅牌,在專業(yè)化干部配備上優(yōu)先傾斜,全市...

關(guān)于高校工科課程思政建設的困境、經(jīng)驗及優(yōu)化路徑的思考與探索

...細化、深化,確保課程思政工作的有序高效推進。(二)業(yè)性人才和綜合性人才培養(yǎng)協(xié)同發(fā)展面對學生選擇多元化和學科教育業(yè)性之間的矛盾,該校并未在實踐中阻攔學生的個性化發(fā)展,而是不斷探索業(yè)性人才和綜合性人...

關(guān)于中小學思政課教師專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對策研究

...件,有專門的培養(yǎng)制度和管理制度,教師專業(yè)既包括學科業(yè)性,也包括教育業(yè)性。我國關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的研究已有數(shù)十年時間,其中研究成果影響較大的是教育部師范教育司編寫的《教師專業(yè)化的理論與實踐》,該書在總...

【調(diào)研報告】農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展情況的調(diào)研報告

...的特點,向農(nóng)民傳播新技術(shù)新信息,使培訓更有針對性、業(yè)性,農(nóng)民容易接受而且覆蓋面廣,培訓效果顯著。正是通過合作社不斷強化培訓,逐步把廣大農(nóng)戶培養(yǎng)成有較強市場意識、有較高生產(chǎn)技能、有較強管理能力和現(xiàn)代發(fā)...

組織部長關(guān)于選人用人“三個突出問題”調(diào)研報告

...著力引進一批高學歷、年輕化、懂專業(yè)的高素質(zhì)干部。在業(yè)性較強的區(qū)直單位推行公務員遴選制度,每年拿出一定崗位公開遴選,推動高素質(zhì)專業(yè)化人才向流轉(zhuǎn)。二是精準培養(yǎng),盤活專業(yè)化干部“存量”。抓好分類培訓通過點...

關(guān)于新時代高校館藏期刊資源建設調(diào)研報告

...設的不斷深化,傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊數(shù)量急劇減少,從其質(zhì)量與業(yè)性來看似乎越來越高。所以,高校館藏資源建設管理人員應從學校專業(yè)課程設置需要的角度出發(fā),不斷加強對期刊建設的專業(yè)化水平。這就需要管理人員要對高校的重...

關(guān)于推進人民調(diào)解工作多元化、專業(yè)化、信息化的調(diào)研報告

...紛、交通事故、勞動爭議等矛盾多發(fā)領(lǐng)域設立了行業(yè)性、業(yè)性調(diào)解委員會近個,成立人民調(diào)解協(xié)會個,成立各類調(diào)解組織個,配備專兼職調(diào)解人員人,專業(yè)化調(diào)解能力逐步提升。建立了矛盾糾紛縣區(qū)每月、鄉(xiāng)鎮(zhèn)每半月、村(居...

某公立醫(yī)院2023年領(lǐng)導調(diào)研報告

...化、業(yè)績貢獻等方面,強化對研究人員原創(chuàng)性、價值性、業(yè)性、系統(tǒng)性的評價。5、完善中醫(yī)藥人才評價標準,遵循中醫(yī)藥人才成長規(guī)律著力構(gòu)建以中醫(yī)思維、臨床能力、中醫(yī)研究為評價標準,以模塊化、數(shù)據(jù)化、標志化為評...

公立醫(yī)院主題教育調(diào)研報告:醫(yī)院衛(wèi)生系列職稱晉升政策改革與調(diào)整

...化、業(yè)績貢獻等方面,強化對研究人員原創(chuàng)性、價值性、業(yè)性、系統(tǒng)性的評價。5、完善中醫(yī)藥人才評價標準,遵循中醫(yī)藥人才成長規(guī)律,著力構(gòu)建以中醫(yī)思維、臨床能力、中醫(yī)研究為評價標準,以模塊化、數(shù)據(jù)化、標志化為...

有關(guān)公立醫(yī)院主題教育調(diào)研報告:醫(yī)院衛(wèi)生系列職稱晉升政策改革與調(diào)整

...化、業(yè)績貢獻等方面,強化對研究人員原創(chuàng)性、價值性、業(yè)性、系統(tǒng)性的評價。5、完善中醫(yī)藥人才評價標準,遵循中醫(yī)藥人才成長規(guī)律,著力構(gòu)建以中醫(yī)思維、臨床能力、中醫(yī)研究為評價標準,以模塊化、數(shù)據(jù)化、標志化為...

關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村(居)調(diào)解組織作用促進鄉(xiāng)村振興的調(diào)研報告

...形成以鎮(zhèn)調(diào)委會為紐帶,以村調(diào)委會為基礎,以行業(yè)性業(yè)性調(diào)委會為兩翼,上下貫通、密切配合的調(diào)解組織網(wǎng)絡體系?!傲鶛M”,即建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,成立醫(yī)療糾紛調(diào)委會、非公經(jīng)濟法治護航中心、金牌調(diào)解室、律師事務...

關(guān)于推動鎮(zhèn)(街)社工站建設助力基層社會治理工作的匯報

...策宣傳、鄉(xiāng)村振興、市域治理等志愿服務活動。二是深化業(yè)性服務。以扶危、救困、解難為目標,以提升特殊困難群體服務能力為抓手,通過上門入戶建檔訪視,調(diào)查評估需求分析等多種方式,全面開展為老、為小、為殘、為困...

關(guān)于推進社會工作專業(yè)化發(fā)展和社工人才隊伍建設的建議——政協(xié)大會發(fā)言材料

...工發(fā)展合力還未形成。與此相應的是,社工認知度不高,業(yè)性不被認可,出現(xiàn)了“內(nèi)部都知道、外部不清楚”的現(xiàn)象。2.社工工作力量嚴重不足。至2021年,全市已持證社工僅24名。社工的數(shù)量不能滿足社會發(fā)展的需求。另外,...

職校老師工作計劃總結(jié)三篇

...師工作計劃篇1隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:一、師德方面(...

關(guān)于基層工會開展心理服務的方法和途徑初探

...扶工作。二、基層工會開展心理服務存在的不足(一)缺乏業(yè)性作為臨床心理學主要組成部分的心理咨詢,是一項科學性和業(yè)性很強的工作,同時也是一項復雜、責任重大的助人工作,對于心理服務從業(yè)人員有較高要求。他們...

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